Розвиток емоційного інтелекту людей з особливими потребами: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

У даній роботі розглядаються особливості розвитку емоційного інтелекту в людей з особливими потребами в умовах різноманітного соціального середовища та умов. Враховано теоретичні та практичні проблеми розвитку емоційного інтелекту людей з особливими потребами, визначено суть поняття «емоційний інтелект» та запропоновано методичні рекомендації стосовно розвитку емоційного інтелекту людей з особливими потребами. В роботі було досліджено різноманітні погляди фахівців на проблему розвитку емоційного інтелекту людей з особливими потребами та визначено моделі та основні методи дослідження емоційного інтелекту. В результаті було надано практичні рекомендації з приводу покращення рівня емоційного інтелекту людей з особливими потребами та запропоновано методику для підвищення рівня емоційного інтелекту людей з особливими потребами. In this work the features of development of emotional intellect are examined for people with the special necessities in the conditions of various social environment and terms. The theoretical and practical problems of development of emotional intellect of people are taken into account with the special necessities, essence of concept «emotional intellect» is certain and methodical recommendations are offered in relation to development of emotional intellect of people with the special necessities. The various looks of specialists were in-process investigational to the problem of development of emotional intellect of people with the special necessities and models and basic methods of research of emotional intellect are certain. As a result practical recommendations were given concerning the improvement of level of emotional intellect of people with the special necessities and methodology is offered for the increase of level of emotional intellect of people with the special necessities.