Гуманістичні стратегії створення знання в ситуації «відкритої науки» та цифрової освіти

Abstract

Роботу присвячено проблемам формування знання у ситуації відкритого доступу до величезного обсягу інформації за доби поширення цифрових технологій. Наголос робиться на значущості ідей і цінностей гуманізму у справі обробки інформації та створення практик «відкритої науки» у сфері освіти. The paper deals with the problems of knowledge formation in the situation of open access to a huge amount of information in the era of widespread digital technologies. The importance of the ideas and values of humanism in processing information and creating practices of “open science” in the field of education is being emphasized.