Правовий статус дитини в міжнародних правових актах та проблеми імплементації їх норм в національне законодавство України / Methodology and science foundation of modern jurisprudence: collective monograph

Abstract

У колективній монографії йдеться, що на міжнародно-правовому рівні дитинство є однією з головних правових цінностей, що не раз підкреслювалося у міжнародних актах. Із розвитком міжнародного права з’являється все більше міжнародних правових актів (конвенцій, договорів, домовленостей), що стосуються захисту прав дитини. Сучасне право часто відображає специфіку правового статусу дитини як носія відмінних від дорослої людини якостей. Так, права, обов’язки та міра відповідальності дитини, які виступають ядром правового статусу дитини, відрізняються за своїм змістом, обсягом, значенням, походженням від прав, обов’язків та відповідальності дорослих. Реалізуючись через участь дитини у певних правовідносинах, правовий статус дитини характеризується своєю динамічністю, оскільки змінюються обсяг прав та обов’язків, міра відповідальності, гарантії реалізації тих чи інших прав. Такі зміни здебільшого пов’язані з об’єктивними, часто незалежними від волі дитини, не персоніфікованими обставинами. Правовідносини в яких дитина як носій прав та обов’язків бере участь багатоваріантні та врегульовані різними галузями права. Оскільки міжнародно-правові акти ідейно та нормативно впливають на формування національного права багатьох держав, набувають універсального характеру, визначення та розуміння поняття «дитина» закріплене такими є базовим при подальшій імплементації у національне законодавство тієї чи іншої держави. The collective monograph states that at the international legal level, childhood is one of the main legal values, which has been repeatedly emphasized in international acts. With the development of international law, more and more international legal acts (conventions, treaties, agreements) concerning the protection of the rights of the child appear. Modern law often reflects the specifics of the legal status of the child as a bearer of different qualities from an adult. Thus, the rights, responsibilities and responsibilities of the child, which are the core of the legal status of the child, differ in content, scope, meaning, origin from the rights, duties and responsibilities of adults. Realized through the participation of the child in certain legal relationships, the legal status of the child is characterized by its dynamism, as changing the scope of rights and responsibilities, the degree of responsibility, guarantees of realization of certain rights. Such changes are mostly due to objective, often independent of the child's will, not personalized circumstances. Legal relations in which the child as a holder of rights and responsibilities participates are multivariate and regulated by different branches of law. Since international legal acts ideologically and normatively influence the formation of national law of many states, become universal, the definition and understanding of the concept of "child" enshrined as such is basic in the further implementation in the national legislation of a state.