Англійська мова професійного спрямування: виклики та можливості

Abstract

Наукова розвідка має на меті окреслити ключові поняття програмних засад щодо навчання англійської мови професійного спрямування у закладах вищої освіти України відповідно до Болонської системи навчання. Автор зазначив ключові аспекти нового підходу у навчання англійської мови професійного спрямування, зазначивши роль учителя, форми роботи та інноваційні технології навчання. The aim of the scientific paper is to outline the key concepts of the Program principles regarding ESP teaching in higher education institutions of Ukraine in accordance with the Bologna system of education. The author noted the key aspects of the new approach to the teaching of professional English, noting the role of the teacher, forms of work, and innovative teaching technologies.