Вплив сім’ї на формування емоційної зрілості особистості в юнацькому віці: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «магістр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена розкриттю проблеми впливу сім’ї на формування емоційної зрілості особистості в юнацькому віці. У роботі подано теоретичний аналіз сутності, видів та психологічних моделей емоційної зрілості особистості. А також окреслено вплив сім'ї на емоційний розвиток особистості у цілому. уточнено вплив різних форм тривоги на поведінку особистості, що досягла емоційної зрілості, зокрема встановлено, що в її структурі переважає конструктивний компонент тривоги; описано конкретні психологічні характеристики батьків, які сприяють формуванню емоційної зрілості в їхніх дітей; виявлено особливості спотвореної сімейної соціалізації, що перешкоджає розвитку ключових компонентів емоційної зрілості, а також типи батьківських стосунків, що включають відкидання, надмірний контроль та інфантилізацію результати дослідження свідчать про значний вплив сімейного середовища на формування рівня емоційної зрілості у дітей. Низький рівень емоційної зрілості більшості досліджуваних може бути пояснений впливом різних факторів сімейного виховання, зокрема «зріле прийняття з боку батьків», «відсутність відділення від батьків» та «авторитарність та не прийняття дитини». The qualification work is devoted to revealing the problem of the influence of the family on the formation of the emotional maturity of the individual in youth. The paper presents a theoretical analysis of the essence, types and psychological models of emotional maturity of a person. The influence of the family on the emotional development of the individual as a whole is also outlined. the influence of various forms of anxiety on the behavior of a person who has reached emotional maturity is clarified, in particular it is established that the constructive component of anxiety prevails in its structure; specific psychological characteristics of parents that contribute to the formation of emotional maturity in their children are described; the features of distorted family socialization were revealed, which hinders the development of key components of emotional maturity, as well as types of parental relationships that include rejection, excessive control and infantilization. The results of the study indicate a significant influence of the family environment on the formation of the level of emotional maturity in children. The low level of emotional maturity of the majority of the researched can be explained by the influence of various family upbringing factors, in particular "mature acceptance by parents", "absence of separation from parents" and "authoritarianism and non-acceptance of the child".