Егалітарне сімейно-рольове позиціонування осіб юнацького віку: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «магістр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

У кваліфікаційній роботі авторка розкриває тему егалітарного сімейнорольового позиціювання осіб юнацького віку. На основі наукової літератури виокремлюють фактори, що впливають на ставлення та готовність до шлюбу у молоді, а також етапи (фази) шлюбу, такі як: фаза закоханості, фаза реалізму, фаза стабільності, фаза кризи та фаза зростання. В роботі виявлена суть егалітаризму у контексті шлюбу та його вплив на сімейно-рольове позиціювання молоді. . Також розкрито проблему гендерних стереотипів як фактору, що суперечить концепції «рівності». За результатами емпіричного дослідження встановлено, що юнаки більш сконцентровані на самореалізації та соціальному прояві, ніж дівчата, які зосередженні на собі та сім'ї. Підкреслюється часткова відповідність гендерним стереотипам. Однак егалітарна модель шлюбу для більшості учасників дослідження є прийнятною та розглядається як головна модель сімейних стосунків, 58% з опитаних. У заключній частині, авторка пропонує тренінг з метою, формування адекватного ставлення молоді до шлюбу та пізнання власних цінностей.щодо партнерських стосунків. In the qualifying work, the author explores the theme of egalitarian family-role positioning of young individuals. Based on scientific literature, factors influencing attitudes and readiness for marriage in youth are identified, as well as stages of marriage such as: the infatuation phase, the phase of realism, the stability phase, the crisis phase, and the growth phase. The essence of egalitarianism in the context of marriage and its influence on the family-role positioning of youth is revealed in the work. The problem of gender stereotypes is also addressed as a factor contradicting the concept of "equality". According to the results of empirical research, it was found that young men are more focused on self-realization and social expression, while girls are more focused on themselves and their families. Partial conformity to gender stereotypes is emphasized. However, the egalitarian model of marriage is acceptable for the majority of the study participants and is considered the main model of family relationships by 58% of respondents. In the concluding part, the author proposes a training program aimed at forming an adequate attitude of youth towards marriage and understanding their own values regarding partnership relationships.