Особливості прояву захисних стратегій поведінки дорослої людини в стані довготривалого стресу: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «магістр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

Магістерська робота присвячена дослідженню особливостей прояву механізмів психологічного захисту дорослої людини в умовах тривалого стресу. Авторка описала основні аспекти, чинники та особливості механізмів психологічного захисту. Проаналізовано наукову літературу щодо проблеми механізмів психологічного захисту, узагальнено та структуровано погляди науковців на проблему механізмів психологічного захисту. Робота носить теоретико-емпіричний характер. У другому розділі підібрано та охарактеризовано комплекс методів для дослідження механізмів психологічного захисту дорослих осіб в умовах тривалого стресу. Результати дослідження свідчать про те, що існують статистичні відмінності між такими показниками як: заперечення, придушення, регресія, компенсація, проекція, заміщення, інтелектуалізація, реактивні утворення, конфронтаційний копінг, дистанціювання, самоконтроль, пошук соціальної підтримки, прийняття відповідальності, втеча-уникання, планування розв’язання проблем, миролюбство, уникнення, агресія, соціально-психологічна адаптація та реактивна тривожність. The master's thesis is devoted to the study of the peculiarities of the manifestation of the mechanisms of psychological protection of an adult in conditions of prolonged stress. The author described the main aspects, factors and features of psychological protection mechanisms. The scientific literature on the problem of psychological protection mechanisms was analyzed, the views of scientists on the problem of psychological protection mechanisms were summarized and structured. The work is theoretical and empirical in nature. In the second chapter, a set of methods for researching the mechanisms of psychological protection of adults in conditions of long-term stress is selected and characterized. The results of the study indicate that there are statistical differences between such indicators as: denial, suppression, regression, compensation, projection, substitution, intellectualization, reactive formations, confrontational coping, distancing, self-control, search for social support, acceptance of responsibility, escape-avoidance, problem-solving planning, peacefulness, avoidance, aggression, social-psychological adaptation, and reactive anxiety.