Інноваційні технології підвищення якості освітніх проектів в системі цивільного захисту

Abstract

Представлено модель системи впливу динамічних чинників на якість освітніх проектів для навчальних закладів з особливими умовами навчання, одним із яких є інноваційні технології. Виділено місце інноваційних технологій серед інших визначних чинників освітнього проектного середовища та визначено місце множини її чинників в контексті взаємодії множин. Розглянуто переваги та особливості застосування інноваційних технологій в проектах підготовки сучасного рятувальника. Введено поняття індексу компетентнісності. The paper presents a system of dynamic factors that determine the quality of the educational projects for the educational establishments with special training requirements? One of which is innovative technologies. A place of interactive technologies among other important factors of the educational project environment is allocated. The advantages and features of the use of interactive computer simulators are determined. The concept of an index of competence is introduced.