Вплив сім’ї на формування емоційної зрілості особистості в юнацькому віці: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена проблемі психоемоційних станів молоді в умовах воєнного стану. У роботі представлено теоретичний аналіз ролі батьківської сім’ї у формуванні емоційної та особистісної зрілості в юнацькому віці. Розглянуто основні підходи до розуміння емоційної зрілості в гуманістичній, психоаналітичній і трансперсональній психології. Узагальнено емпіричні дані, що підтверджують зв’язок між стилем сімейного виховання, емоційним кліматом у родині та рівнем сформованості емоційної регуляції, емпатії, самосвідомості та відповідальності у підлітків. Окрема увага приділяється механізмам ідентифікації з батьками, як факторам формування особистісної автономії, цілісності та внутрішньої стійкості. Підкреслюється ключове значення підтримувального сімейного середовища у становленні зрілої особистості. The qualification work is devoted to the problem of psychoemotional states of youth in conditions of martial law. The work presents a theoretical analysis of the role of the parental family in the formation of emotional and personal maturity in adolescence. The main approaches to understanding emotional maturity in humanistic, psychoanalytic and transpersonal psychology are considered. Empirical data are summarized, confirming the connection between the style of family upbringing, the emotional climate in the family and the level of emotional regulation, empathy, self-awareness and responsibility in adolescents. Special attention is paid to the mechanisms of identification with parents as factors in the formation of personal autonomy, integrity and internal stability. The key importance of a supportive family environment in the formation of a mature personality is emphasized.