Історія психології: навчальний посібник

Abstract

У навчальному посібнику висвітлено історичний розвиток психологічної думки від найдавніших культурних традицій до сучасного етапу становлення психологічної науки. Посібник побудовано за історико-хронологічним принципом і охоплює ключові етапи розвитку психології: формування психологічних уявлень у країнах Сходу та античному світі, трансформацію психологічних ідей у середньовічній та ренесансній традиції, становлення наукової психології у Новий час, розвиток експериментальної психології та формування основних наукових напрямів ХХ століття. Особливу увагу приділено розвитку психології в Україні. У посібнику розглянуто формування психологічних уявлень у культурі Русі–України, становлення психологічної думки у Новий час, а також представлено розгорнутий аналіз розвитку української психології у ХХ–ХХІ століттях, її наукових шкіл, провідних дослідників та основних напрямів досліджень. Посібник призначений для здобувачів вищої освіти спеціальності С4 «Психологія», а також може бути корисним для викладачів, аспірантів і дослідників, які цікавляться історією розвитку психологічної науки. The textbook highlights the historical development of psychological thought from the most ancient cultural traditions to the modern stage of the formation of psychological science. The textbook is built on the historical-chronological principle and covers the key stages of the development of psychology: the formation of psychological ideas in the countries of the East and the ancient world, the transformation of psychological ideas in the medieval and Renaissance tradition, the formation of scientific psychology in the Modern Age, the development of experimental psychology and the formation of the main scientific directions of the 20th century. Special attention is paid to the development of psychology in Ukraine. The textbook examines the formation of psychological ideas in the culture of Rus'-Ukraine, the formation of psychological thought in the Modern Age, and also presents a detailed analysis of the development of Ukrainian psychology in the 20th–21st centuries, its scientific schools, leading researchers and main areas of research. The manual is intended for higher education students majoring in Psychology, and may also be useful for teachers, graduate students, and researchers interested in the history of the development of psychological science.