Innovative learning strategies in modern pedagogy

Abstract

Стаття висвітлює 10 основних освітніх стратегій в сучасній педагогіці, що активно впроваджуються та успішно зарекомендували себе в процесі навчання не лише в Україні, але і країнах ЄС. До них відносяться такі освітні технології, як перехресне навчання, навчання через аргументацію, "випадкове" навчання, навчання, базоване на контексті, арифметичне мислення, наукове навчання, пізнавальне навчання, адаптивне викладання, аналітика емоцій, "таємне" оцінювання. The article deals with 10 main innovative learning strategies in modern pedagogy that are widely used and successfully recommended themselves in the process of studying not only in Ukraine, but also in the countries of European Union. They include the following ones: crossover learning, incidental learning, learning through argumentation, context-based learning, computational thinking, learning by doing science, embodied learning, adaptive teaching, analytics of emotions, stealth assessment.