Фізична культура як феномен розвитку особистості

Abstract

Мета роботи дослідити феномен фізичної культури і його вплив на розвиток особистості, формування свідомості громадян України. Методологія дослідження ґрунтується на застосуванні компаративного та аналітичного методів дослідження феномену фізичної культури та її вплив на розвиток особистості. Наукова новизна одержаних результатів полягає в обґрунтуванні фізичної культури як феномену розвитку особистості в сучасному суспільстві. Висновки. Вивчення фізичної культури як феномену розвитку особистості визначалося історичними та соціально-політичними, соціально-культурними умовами життя членів суспільства. Суспільство не має більш ефективних засобів, за допомогою яких можна було б фізично та психологічно готувати людей до нових умов життя і виробництва. Саме зміст фізичної культури є необхідною умовою її гармонійного розвитку,який повинен включати в себе: зміцнення здоров'я; розвиток фізичних якостей; покращення форми тіла; зняття нервової напруги і розумової втоми після навчання та роботи; поліпшення функціональних можливостей організму; досягнення високих спортивних результатів; підтримання належної працездатності; отримання задоволення від рухової діяльності; формування певних умінь і навиків тощо. Таким чином, для підвищення ефективності феномену фізичної культури в процесі розвитку особистості, необхідно удосконалювати організацію, зміст, засоби і методи занять фізичними вправами, спрямованими на формування позитивної мотивації і орієнтації особистості до цінностей фізичної культури та до систематичних занять. The purpose of the article is to study the phenomenon of physical culture and its impact on the development of the individual and the formation of consciousness of the population of the state. The methodology of the research is based on the application of comparative and analytical methods for studying the phenomenon of physical culture and its impact on the development of personality. The scientific novelty of the obtained results consists of the substantiation of physical culture as a phenomenon of personality development in modern society. Conclusions. Study of physical culture as a phenomenon of personality development was determined by historical and socio-political, socio-cultural conditions of life of society. Society has no more effective means by which it would be possible to physically and psychologically prepare people for new living and working conditions. It is the content of physical culture that is a prerequisite for its harmonious development, which should include: health promotion; development of physical qualities; improvement of posture; removal of nervous tension and mental fatigue after training and work; improvement of the functional capabilities of the organism; achievement of high sports results; maintenance of high working capacity; getting pleasure from motor activity; the formation of motor skills and skills, etc. Thus, in order to increase the effectiveness of the phenomenon of physical culture in the process of development of the individual, it is necessary to improve the organization, content, means and methods of exercise by physical exercises, aimed at forming a positive motivation and orientation of the individual to the values of physical culture and to systematic physical exercises.