Оволодіння навичками іншомовного спілкування як важливий елемент формування полікультурної компетентності курсантів ВВНЗ

Abstract

У статті висвітлено актуальність сформованості полікультурної компетентності для майбутніх офіцерів Збройних Сил України у сучасних умовах, на основі аналізу досліджень різних науковців розкрито суть поняття полікультурної компетентності курсантів вищих військових навчальних закладів, визначено її структуру як єдність когнітивно-процесуального й особистісно-аксіологічного компонентів. Обґрунтовано роль іншомовного спілкування та розвитку його навичок у формуванні зазначеного явища під час навчання курсантів у вищих військових навчальних закладах. Наведено форми і методи навчальновиховної роботи, що сприяють успішному формуванню вмінь і навичок полікультурної компетентності як однієї зі складових професійної підготовки майбутніх військових фахівців. The article deals with the topicality of the formation of polycultural competence for the future officers of the Ukrainian Armed Forces in current conditions, based on the analysis of various scientists’ researches it determines the essence of the notion of polycultural competence, its structure as a combination of cognitive-procedural and personality-axiological components. The role of communication in a foreign language and the development of its skills for the above mentioned phenomenon while teaching cadets at higher military educational institutions as well as forms and methods of educational work contributing to the successful formation of polycultural competence as one of the elements of the future military specialists’ professional training have been given.