Удосконалення фізичного стану дітей у літніх оздоровчих таборах як актуальна соціально-педагогічна проблема

Abstract

У статті обгрунтовано актуальність вдосконалення фізичного стану дітей у літніх оздоровчих таборах як соціально-педагогічної проблеми та визначені теоретико-правові підходи щодо сприяння фізичному розвитку дитини як суспільної цінності та соціально-педагогічні передумови вирішення проблеми фізичної підготовленості та рухової активності школярів. Розкриті оптимальні шляхи організації системи фізичного виховання дітей у літньому оздоровчому таборі. Важливим аспектом досягнення ефективності фізичного виховання є врахування вікових та анатомо-фізіологічних особливостей розвитку кожної дитини. The article substantiates the relevance of improving the physical condition of children in summer health camps as a socio-pedagogical problem and defines theoretical and legal approaches to promoting the physical development of children as a social value and socio-pedagogical prerequisites for solving the problem of physical fitness and motor activity of schoolchildren. The optimal ways of organizing the system of physical education of children in the summer health camp have been revealed. An important aspect of achieving the effectiveness of physical education is taking into account the age and anatomical and physiological characteristics of the development of each child.