Психологічні особливості розвитку асертивності курсантів у процесі фахової підготовки: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

Дана кваліфікаційна робота є детальним дослідженням, що розкриває важливі аспекти асертивності у контексті навчального процесу. Автор роботи провів аналіз особливостей розвитку асертивності курсантів та її впливу на їх фахову підготовку. Результати дослідження показують позитивну залежність між рівнем асертивності курсантів та їх успішністю у навчанні, що свідчить про важливість розвитку асертивних навичок для успішної професійної діяльності. Виявлено, що курсанти з вищим рівнем асертивності виявляють більшу впевненість у себе та здатність до конструктивної взаємодії з колегами, що сприяє їх успішному професійному розвитку. This qualifying work is the detailed research that exposes the important aspects of assertiveness in an educational user structure. The author of work conducted the analysis of features of development of assertiveness students and her influence on their professional preparation. Research results show positive dependence between the level of assertiveness students and their success with studies that testifies to importance of development of assertive skills for successful professional activity. It is educed that students with the higher level of assertiveness find out a greater confidence for itself and capacity for the structural cooperating with colleagues, that promotes them to successful professional development.