Психологічні особливості віртуальної самопрезентації у соціальних мережах: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена вивченню особливостей віртуальної само презентації у соціальних мережах. Проаналізувано теоретичні підходи до феномену віртуальної самопрезентації особистості. Розглянуто особливості віртуальної самопрезентації особистості у соцмережах. Емпірично досліджено психологічні особливості віртуальної самопрезентації молоді в соцмережах. Встановлено, що до особливостей самопрезентації особистості в соцмережах відноситься рівень самомоніторингу й рівень самооцінки. Усі тактики самопрезентації, які безпосередньо пов’язані із рівнем самомоніторингу, спрямовані на створення певної самопрезентації особистості та можливості створити «ідеальний» образ себе, який може не повністю збігатися із справжній. Самооцінка індивіда має зворотний зв’язок впливу із захисною тактикою «перешкоджання самій собі». The qualification work is devoted to the study of the features of virtual selfpresentation in social networks. Theoretical approaches to the phenomenon of virtual self-presentation of an individual are analyzed. The peculiarities of the virtual selfpresentation of an individual in social networks are considered. The psychological features of the virtual self-presentation of young people in social networks have been empirically investigated. It has been established that self-monitoring and self-esteem are among the characteristics of a person's self-presentation in social networks. All self-presentation tactics, which are directly related to the level of self-monitoring, are aimed at creating a certain self-presentation of the individual and the ability to create an "ideal" image of oneself, which may not completely coincide with the real one. An individual's selfesteem has an inverse relationship of influence with the defensive tactic of "obstructing oneself."