Співвідношення професійної ідентичності та професійних криз на етапі фахової підготовки курсантів ВНЗ МВС України

Abstract

Досліджено взаємозв’язок професійної ідентичності курсантів навчальних закладів МВС України й особливостей криз становлення молодого фахівця на завершальному етапі навчання. Визначено перспективні завдання відомчої освіти та нагальні напрямки наукових пошуків для забезпечення ефективної професіоналізації працівників поліції. The relationship between the professional identity of cadets of educational institutions of the Ministry of Internal Affairs of Ukraine and the peculiarities of crises of formation of a young specialist at the final stage of training was studied. Promising tasks of departmental education and urgent directions of scientific research to ensure the effective professionalization of police officers were identified.