Вплив педагога на формування та перебіг підліткової кризи: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена проблемі вивчення психологічних особливостей формування кризи підліткового віку внаслідок впливу педагога. Проаналізовано наукову літературу з проблеми підліткового віку. Вивчено та узагальнено причини виникнення кризи підліткового віку. Визначено ролі педагогічної взаємодії у розвитку кризи підліткового віку. Емпірично досліджено особливості формування кризи у підлітків внаслідок впливу вчителів. Розроблено рекомендації для вчителів щодо розвитку їхньої професійної взаємодії з метою запобігання кризових станів. The qualification work is devoted to the problem of studying the psychological features of the formation of the adolescent crisis due to the influence of the teacher. The scientific literature on the problem of adolescence is analyzed. The causes of the adolescent crisis are studied and generalized. The role of pedagogical interaction in the development of the adolescent crisis is determined. The features of the formation of the crisis in adolescents due to the influence of teachers are empirically studied. Recommendations for teachers on the development of their professional interaction in order to prevent crisis states are developed.