Психологічні особливості карʼєрних орієнтацій студентів-психологів: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

У роботі досліджено психологічні особливості формування та прояву карʼєрних орієнтацій у студентів, які здобувають освіту за спеціальністю «Психологія». Проаналізовано теоретичні підходи до розуміння карʼєрної орієнтації, мотиваційно-ціннісні аспекти професійного самовизначення та роль особистісних чинників. Емпіричне дослідження дозволило виявити провідні типи карʼєрних орієнтацій серед студентів-психологів, а також встановити зв’язок між особистісними рисами та вибором карʼєрних стратегій. Результати можуть бути використані для удосконалення профорієнтаційної та психокорекційної роботи зі студентською молоддю. The thesis explores the psychological characteristics of the formation and expression of career orientations among students majoring in psychology. Theoretical approaches to the concept of career orientation, motivational and value-based aspects of professional self-determination, and the role of personality factors are analyzed. Empirical research identified the dominant types of career orientations among psychology students and established the relationship between personality traits and the choice of career strategies. The results can be applied in career guidance and psychological support work with university students.