Мотивація жінок різних вікових категорій до занять східними танцями як різновидом фізкультурно-оздоровчої діяльності

Abstract

В роботі розглянуте питання пріоритетних мотивів жінок різних вікових груп до занять східними танцями. Зазначено важливість їх врахування для побудови фізкультурно-оздоровчих занять. Проведено анкетування жінок різних вікових груп, що займаються східними танцями. Виявлено різноманітність та неоднорідність у структурі пріоритетних мотивів жінок до занять східним танцем. В залежності від потреб та уподобань жінок, заняття зі східного танцю можуть бути спрямовані на участь у змаганнях та конкурсах, формування параметрів фігури, оздоровлення, а також функціонувати як різновид соціальних танців. Oriental dance classes today are one of the current areas of physical culture and health activities for women of different ages. They have a positive effect on their physical and psychoemotional state. The problem of insufficient formation of the system of scientific and methodological support of this type of health-improving motor activity is relevant. The work is devoted to the issue of priority motives of women of different age groups to oriental dance classes. Involvement of the population in physical education is impossible without knowledge of motivation to exercise. Taking into account the priority motives for the construction of physical culture and health classes is important. We conducted a survey of women aged 16-61 who are engaged in oriental dances. We found diversity and heterogeneity in the structure of women's priority motives for oriental dance. The results of our study show that the priority motives of women are participation in competitions, the formation of body parameters, improving of health, improvement of psycho-emotional state. Participation in competitions, as well as improving of the parameters of the figure are important motives for young women. Improving of health and improvement of psycho-emotional state are important for older women. Prospects for further research in this area - the development of training programs in various fields, taking into account the age and level of training of women.