Психологічні бар'єри у професійному спілкуванні психолога-практика: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

У теоретичній частині дослідження подано опис випливу психологічних бар’єрів на особливості професійного спілкування психолога. Визначено психологічні особливості комунікативних, емоційних та когнітивних бар’єрів спілкування та їхній вплив на професійну діяльність психолога. Емпіричне дослідження дало змогу визначити особливості прояву психологічних бар’єрів відповідно до статі, а також у психологів, що працюють за спеціальністю і займаються практичною діяльністю і психологів, які не працюють за спеціальністю. In the theoretical part of the research a description of the impact of psychological barriers on the characteristics of the psychologist's professional communication is given. The psychological features of communicative, emotional, and cognitive communication barriers and their impact on the psychologist's professional activity are determined. Empirical research made it possible to determine the characteristics of the manifestation of psychological barriers according to gender, as well as in psychologists who work in a specialty and are engaged in practical activities and psychologists who do not work in a specialty.