Комунікабельність як чинник соціально-психологічної адаптації першокурсників до умов навчання ЗВО: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

Кваліфікаційна робота присвячена проблемі вивчення комунікабельності як чинника соціально-психологічної адаптації першокурсників до умов навчання у ЗВО. Проаналізовано теоретичні апекти досліджуваної проблеми: наукові дослідження проблеми соціально-психологічної адаптації студентів-першокурсників; чинники соціально-психологічної адаптації студентівпершокурсників до умов навчання у ЗВО; роль комунікабельності у адаптації студентів-першокурсників до умов навчання. Досліджено емпірично особливості комунікабельності як чинника соціально-психологічної адаптації першокурсників до умов навчання в ЗВО. Розроблено рекомендації з метою оптимізації процесу соціально-психологічної адаптації студентів-першокурсників. The qualification work is devoted to the problem of studying sociability as a factor of social and psychological adaptation of first-year students to the conditions of study in higher education institutions. The theoretical aspects of the investigated problem are analyzed: scientific studies of the problem of social and psychological adaptation of first-year students; factors of social and psychological adaptation of first-year students to the conditions of study at higher education institutions; the role of sociability in the adaptation of first-year students to study conditions. The peculiarities of sociability as a factor of social and psychological adaptation of firstyear students to the conditions of study in higher education institutions were studied empirically. Recommendations have been developed to optimize the process of social and psychological adaptation of first-year students.