Модель формування готовності майбутніх офіцерів ОВС до охорони і забезпечення громадського порядку

Abstract

У статті представлено структурну модель формування готовності майбутніх офіцерів органів внутрішніх справ до охорони і забезпечення громадського порядку, обґрунтовано орієнтовний, операційнозмістовий і діагностично-результативний блоки запропонованої моделі, визначено педагогічні умови ефективності її впровадження. This paper presents a structural model of preparedness for future officers of law enforcement agencies to maintain public order, reasonably estimated, operational contents and effective diagnostic blocks of the proposed model, Pedagogical conditions of effective implementation. The purpose of the developed model-to generate future officers a high levelof readiness to maintain public order. The end result is not only necessary transfer of knowledge from teacher to students of, and achieving significant positive changes in personal and professional development of future officers. Police officers in pursuit of higher compared with the original, the level of readiness for professional activity is an indicator of the effectiveness of the designed model and pedagogical conditions for its implementation.