Вплив соціально-психологічного клімату на професійну готовність працівників Національної поліції: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

У кваліфікаційній роботі досліджено психологічні особливості емоційної виразності в юнацькому віці. Актуальність обраної теми зумовлена важливістю розуміння проявів емоційної сфери в юнацькому віці, оскільки саме в цей період відбувається активний розвиток емоційної саморегуляції, формування емоційного інтелекту та становлення особистості. У першому розділі подано теоретичний аналіз поняття емоційної виразності, її функцій, механізмів та вікових особливостей. Визначено взаємозв’язок між емоційною виразністю, самосприйняттям та комунікативною поведінкою. У другому розділі подано організацію та результати емпіричного дослідження емоційної виразності в юнацькому віці за допомогою відповідних психодіагностичних методик. Виявлено, що емоційна виразність позитивно корелює з емоційною відкритістю, рівнем комунікативності та впевненістю в собі, а також може виступати як чинник соціально-психологічної адаптації. Отримані результати мають практичне значення для психологів, педагогів, а також можуть бути використані у профілактичній роботі з підлітками та молоддю. The qualification thesis explores the psychological characteristics of emotional expressiveness in adolescence. The relevance of the topic lies in the importance of understanding emotional development during this life stage, which is marked by the formation of emotional self-regulation, emotional intelligence, and personal identity. The first chapter presents a theoretical overview of emotional expressiveness, its functions, mechanisms, and age-specific features. It highlights the relationship between emotional expressiveness, self-perception, and communication behavior. The second chapter outlines the methodology and findings of an empirical study on emotional expressiveness in adolescents using relevant psychodiagnostic tools. The study found that emotional expressiveness positively correlates with emotional openness, communicative competence, and self-confidence. It can also serve as a factor of socio-psychological adaptation. The results have practical implications for psychologists, educators, and may be useful in preventive work with teenagers and youth.