Емоційна стійкість як фактор професійного становлення майбутнього працівника правоохоронних органів: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «магістр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

В роботі з’ясовано, що емоційна стійкість є однією з найбільш актуальних проблем психологічного аспекту. Окреслено емоційну стійкість як важливу характеристику працівників правоохоронних органів, виокремлено її структуру та основні аспекти. Окреслено поняття та властивості емоційної стійкості з точки зору наступних авторів: Аршава І.Ф., Дзвоник Г.П., Доценко В.В. , Кравченко О.В. Розкрито етапи та характерні особливості професійного становлення майбутніх працівників правоохоронних органів з точки зору наступних авторів: Александрова Д.О., Гуменюк Л.Й., Жданової І.В., Кокун О.М., Косар У.Б., Столярчук О.А., Лінник А.О.[23]. Емпірично досліджено, що тип емоційної реакції на стимули навколишнього середовища, а також тривожність здійснюють вплив на рівень та тип професійного становлення майбутніх працівників правоохоронних органів, визначаючи як його рівень, так і тип. Описано практичні підходи до підвищення емоційної стійкості. The work revealed that emotional stability is one of the most urgent problems of the psychological aspect. Emotional stability is outlined as an important characteristic of law enforcement officers, its structure and main aspects are highlighted. The concept and properties of emotional stability are outlined from the point of view of the following authors: Arshava I.F., Dzvonyk H.P., Dotsenko V.V. , Kravchenko O.V. The stages and characteristic features of the professional development of future law enforcement officers are revealed from the point of view of the following authors: Aleksandrova D.O., Gumenyuk L.Y., Zhdanova I.V., Kokun O.M., Kosar U.B., Stolyarchuk O. A., Linnyk A.O. [23]. It has been empirically studied that the type of emotional reaction to environmental stimuli, as well as anxiety, influence the level and type of professional development of future law enforcement officers, determining both its level and type. Practical approaches to increasing emotional stability are described.