Please use this identifier to cite or link to this item:
Title: Бар'єри педагогічного спілкування
Other Titles: Pedagogical communication barriers
Authors: Козирєв, М.П.
Kozyriev, M.P.
Keywords: педагогічне спілкування
бар’єри педагогічного спілкування
класифікація бар’єрів педагогічного спілкування
pedagogical communication
pedagogical communication barriers
Issue Date: 2013
Publisher: ЛьвДУВС
Series/Report no.: Психологічна;2
Abstract: Аналізуються об’єктивні і суб’єктивні чинники виникнення бар’єрів педагогічного спілкування, розкриваються поняття бар’єрів та їх функції, надається характеристика психофізіологічних, інформаційних, оцінних, емоційних й смислових бар’єрів педагогічного спілкування. The article deals with the objective and subjective factors of the pedagogical communication barriers. The concept of the barriers and functions is revealed. The characteristic of the physiological, information, evaluation, emotional and semantic barriers of the pedagogical communication is given.
Description: Козирєв М.П. Бар'єри педагогічного спілкування / М.П. Козирєв // Науковий вісник Львівського державного університету внутрішніх справ. Серія психологічна. - 2013. - Випуск 2. - С. 136-146.
ISSN: 2311-8458
Appears in Collections:Наукові публікації

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
13kmpbps.pdf767,33 kBAdobe PDFThumbnail

Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.