Стратегії розвитку творчого потенціалу особистості: кваліфікаційна робота на здобуття освітнього ступеня «бакалавр» за спеціальністю 053 «Психологія»

Abstract

В роботі було розглянуто стратегії та тактики розвитку творчого потенціалу особистості. Було проаналізовано особливості творчого потенціалу. Здійснено теоретичний та емпіричний аналіз розвитку творчого потенціалу. Розроблено модель розвитку творчого потенціалу. Проведено аналіз і узагальнення концептуальних положень щодо творчого потенціалу особистості. Розкрито зміст та структура творчого потенціалу людини. Емпірично досліджено творчий потенціал та визначено рівні його розвитку. Розроблений комплекс вправ для розвитку творчого потенціалу особистостей, що сприяє підвищенню ефективності та збільшеню креативності. Експериментально підтверджено ефективність висунутих гіпотез. Практичне значення результатів дослідження полягає в тому, що його результати можуть бути використані при підготовці майбутніх психологів в контексті викладання таких дисциплін як “загальна психологія” “психологія творчості” , “психологія особистості”. Також представлення в кваліфікаційні роботі матеріали практичного характеру можуть бути використані в тренінгах творчості. Strategies and tactics of development of creative potential of the person were considered in the work. Features of creative potential are analyzed. Theoretical and empirical analysis of creative potential development is carried out. A model of creative potential development has been developed. The analysis and generalization of conceptual provisions concerning creative potential of the person is carried out. The content and structure of human creative potential are revealed. The empirical potential is studied empirically and the levels of its development are determined. A set of exercises has been developed to develop the creative potential of the individual, which helps to increase efficiency and creativity. The effectiveness of the hypotheses has been confirmed experimentally. The practical significance of the research results is that its results can be used in the training of future psychologists in the context of teaching such disciplines as "general psychology", "psychology of creativity", "psychology of personality". Also, the presentation of practical materials in the qualifying work can be used in creative training.